Com ja s’ha assenyalat, aquests cursos tenen com a finalitat introduir a les persones joves interessades a la teoria i la pràctica de dissenyar i dirigir activitats de lleure educatiu. Es tracta d’oferir-los les bases per a donar suport als monitors i monitores de caus i esplais i a donar-los les eines i les bases per al curs posterior de monitor/a i director/a de lleure.

Per això, segons aquesta infografia de la Fundació Esplai Girona un dels seus objectius principals és ajudar l’alumnat a adquirir competències per a aquesta tasca. En aquests cursos, les persones assistents no només descobriran la importància de l’educació en el lleure i reflexionaran sobre els seus valors, sinó que també aprendran recursos pràctics per a dur a terme activitats d’animació i totes aquelles habilitats necessàries per a arribar a dirigir, algun dia, el seu grup d’infants i joves.

Un altre objectiu d’aquest tipus de cursos és treballar i dialogar sobre les responsabilitats i els trets que té tot i tota educadora del lleure, aquells que hauran de desenvolupar en el decurs del curs. L’alumnat aprendrà així sobre diversitat, com treballar-la i com donar suport a l’acolliment de les altres persones. També desenvoluparan l’esperit crític, tant amb un o una mateixa com amb l’entorn i la societat. Amb tot, assumiran responsabilitats en aquest sentit, en tant que entrenaran formes d’integració per al treball en equip.