L'e-learning
Etiquetes
Enllaços relacionats
L'e-learning és un recurs formatiu que cada vegada s'està estenent més. També s'ofereixen cursos on-line dirigits al món de l'associacionisme que ofereixen la possibilitat de fer una formació vinculada amb el dia a dia del voluntariat, amb totes les avantatges que aquest recurs ofereix.
17/10/2011 - 11:37
Autor: Fundació Pere Tarrés
Entitat redactora: F Pere Tarrés
- Què és l'e-learning?
- Quins avantatges té l'e-learning?
- Quins inconvenients presenta l'e-learning?
- Importància de l'e-learning
1. Què és l'e-learning?
L'e-learning és l'aprenentatge que es porta a terme mitjançant les noves tecnologies de la informació, bàsicament la connexió a internet. Aquesta forma d'aprenentatge permet realitzar l'activitat on-line, sense necessitat de desplaçament a cap centre de formació per seguir les sessions.
Cada vegada són més els cursos que es poden realitzar a través d'aquesta modalitat. Poc a poc també va augmentant l'oferta formativa on-line dirigida als voluntaris i al món de l'associacionisme en general.
La seva implantació amplia la possibilitat de realitzar formació per part de les persones que tenen menys disponibilitat o dificultat per seguir un curs de formació més tradicional (alumnes amb problemes auditius, amb dificultats de mobilitat...).
S'ha de tenir en compte però que és un tipus d'aprenentatge que necessita unes condicions prèvies per part dels alumnes, no només en quant a disposar d'uns determinats recursos sinó també de capacitació per a fer-los servir.
2. Quins avantatges té l'e-learning?
La utilització d'aquest tipus de formació presenta unes avantatges respecte d'altres tipus de formacions. Les més destacades són:
- Disminueix el temps que es dedica a la formació. Els temps que s'inverteix en el procés és que es requereix per realitzar-lo, perquè no hi ha desplaçament fins a cap centre formatiu (llevat que els alumnes no disposin d'ordinador o connexió a internet i s'hagin de traslladar a un altre lloc, com l'associació, per exemple).
- Permet una flexibilitat més gran que una formació presencial, i facilita l'organització individual dels alumnes (dins d'uns límits).
- Pot ser una alternativa real per aquells que disposen de poc temps per fer formació presencial. Molts voluntaris compaginen aquesta activitat amb la seva professió i família; el seu temps per fer formació pot ser molt reduït, de manera que l'e-learning pot ser un recurs molt útil.
-
Potencia l'autoaprenentatge. El fet d'haver de fer la formació de manera individual, (entenent que és l'alumne sol, sense el professor ni altres companys que facilitin i reforcin el procés) facilita els mecanisme d'autoaprenentatge que són necessaris per poder assolir els objectius de la formació.
3. Quins inconvenients presenta l'e-learning?
La formació on-line presenta també una sèrie d¿aspectes que poden representar un inconvenient per l'accés de qualsevol persona .
Aquests aspectes són:
- El medi a través del qual es realitza la formació requereix un mínim aprenentatge per poder-lo utilitzar, per tant, com a pas previ es necessita conèixer el mitjà (ordinador...). Aquest fet pot suposar un impediment per aquella gent poc habituada a fer servir els ordinadors que són, sobretot, la gent més gran que no hi ha tingut accés.
- És una formació que necessita autodisciplina. El fet de no haver d'assistir a cap centre ni tenir un horari pot ser una dificultat per aquella gent que no té suficient capacitat per organitzar-se i seguir un horari de formació. Per tant, no és un mètode adequat quan no hi ha garanties de compliment per qüestions d'autodisciplina.
- Es requereix tenir ordinador i accés a internet per poder realitzar aquesta formació. Això representa un cost econòmic que pot limitar les possibilitats d'utilitzar aquest medi de formació per part d'algunes persones, sobretot si pertanyen a entitats petites que no disposen d'ordinadors (o no estan adequats).
- Segons el tipus de formació que es necessiti pot ser que el recurs on-line no sigui el més adequat. Hi ha continguts que per la seva especificitat són difícils de transmetre a través d'una metodologia on-line (tots els relacionats amb la trasmissió de valors, d'actituds... no des d'un punt de vista teòric sinó més vivencial). És a dir que no seria un tipus de formació que pugui donar abast a totes les necessitats formatives dels voluntaris.
4. Importància de l'e-learning
Malgrat les limitacions que pugui presentar la formació on-line, és un recurs que cada vegada més s'haurà de tenir en compte com a possibilitat real. Cada vegada més hi ha una manca de disponibilitat de la gent per fer voluntariat. Per aquells que ja fan activitats voluntàries també pot suposar un problema la inversió de temps que han de fer per formar-se, sobretot en els casos dels voluntaris que compaginen aquesta tasca amb la seva professió i amb les càrregues familiars. La realització dels cursos o activitats formatives a vegades ve dificultada ja sigui per l'horari (incompatible amb la resta d'activitats habituals dels voluntaris) i/o per la durada.
En aquests casos és quan la utilització de la formació on-line pot donar sortida, encara que sigui de forma parcial, a les mancances formatives dels voluntaris. A més, aquest recurs cada vegada formarà més part del funcionament de les entitats. En aquest sentit també és important que els voluntaris vagin prenent consciència de la importància d'aquest recurs per poder utilitzar-lo de la millor manera possible.
Les entitats haurien de pensar com poden beneficiar-se, des de la mateixa entitat, d'aquests cursos i veure si poden oferir la possibilitat de que els seus voluntaris (o una part d'ells) puguin formar-se mitjançant aquest recurs des de la pròpia associació. També és important que es pugui fer el recull dels resultats obtinguts per poder introduir l'autoaprenentatge com una eina més al servei dels voluntaris.










